📌 La profession est associée à une qualification et à une formation, tandis que le métier est davantage lié aux compétences acquises par la pratique et l’expérience.
1. Une personne a appris son activité surtout en la pratiquant sur le terrain, tandis qu’une autre a suivi une formation qualifiante reconnue. Quelle distinction correspond le mieux à ces deux parcours ?
2. Une association choisit un intitulé valorisant pour une activité afin que ses membres obtiennent davantage de considération et les avantages liés à leur titre. Quelle fonction des mots désignant cette activité est mobilisée ?
3. Des travailleurs portant le même intitulé se dotent d’instances communes, obtiennent une reconnaissance extérieure et construisent une légitimité sociale. À quel axe de la professionnalisation cette situation correspond-elle ?
Comment la professionnalisation anglo-saxonne garantit-elle le contrôle de l’activité professionnelle ?
Par le contrôle des professionnels, reconnu institutionnellement et soutenu par des communautés professionnelles garantes de valeurs et d’une éthique.
Selon Wittorski (2005), combien d’axes de signification recouvre la professionnalisation ?
Trois axes de signification.
Comment la professionnalisation comme constitution d’un groupe définit-elle une profession ?
Comme un groupe social autonome, reconnu et doté d’une légitimité symbolique.
Selon Hughes (1996, p. 76), que représente le métier dans la vie d’une personne ?
Une composante majeure de son identité sociale, de son moi et de son destin.
Qu’est-ce que la professionnalité ?
L’ensemble des savoirs et compétences au travail construits et mobilisés par un individu appartenant à un groupe professionnel.
Comment la professionnalité se construit-elle après la formation initiale ?
Par l’apprentissage collectif permanent de savoirs nouveaux et mouvants.
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