Psychologie sociale de l’éducation

Extrait de la fiche de révision

Plan du Cours

  1. Motivation et sentiment d’efficacité personnelle
  2. Autodétermination et motivation intrinsèque
  3. Buts d’accomplissement et réussite scolaire
  4. Évaluations de soi et protection
  5. Comparaison sociale et perception de soi
  6. Attentes d’autrui et prophéties autoréalisatrices
  7. Interactions sociales et apprentissage
  8. Le soutien social perçu
  9. Fonctions et effets des stéréotypes
  10. Appartenances groupales et inégalités
  11. Conceptions de l’intelligence et encouragement
  12. Discriminations dans l’emploi

1. Motivation et sentiment d’efficacité personnelle

Notions clés & Définitions

  • Sentiment d’efficacité personnelle : La croyance en ses capacités à organiser et à exécuter les plans d’action nécessaires pour atteindre des réalisations données.
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Aperçu du QCM

1. Une étudiante planifie les étapes nécessaires à la réussite d’un projet et croit pouvoir les mettre en œuvre. À quoi correspond cette croyance ?

2. Deux élèves abordent une activité comparable : l’un estime peu pouvoir la réussir, tandis que l’autre se sent capable de l’accomplir. Quelle différence d’implication est la plus conforme au lien entre SEP et engagement ?

3. Une personne jardine pendant son temps libre parce qu’elle trouve cette activité agréable, sans chercher de récompense extérieure. Quel type de motivation décrit son choix ?

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Aperçu des flashcards

Que désigne le sentiment d’efficacité personnelle (SEP) ?

La croyance en sa capacité à organiser et exécuter les actions nécessaires pour atteindre des réalisations données.

Qu’est-ce que la motivation intrinsèque ?

Réaliser une activité pour le plaisir qu’elle procure.

Qu’est-ce que la motivation extrinsèque ?

Réaliser une activité pour des raisons externes à l’individu.

À quoi le SEP est-il associé lors des premières années à l’université ?

Aux notes obtenues par les étudiants.

Que motivent les buts de maîtrise ?

La progression, la compréhension et l’augmentation de la compétence.

Que motivent les buts de performance ?

La démonstration de sa compétence par rapport aux autres.

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Questions fréquentes

Que contient la fiche de révision sur Psychologie sociale de l’éducation ?

La fiche de révision couvre les notions essentielles de Psychologie sociale de l’éducation. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.

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Combien de questions contient le QCM sur Psychologie sociale de l’éducation ?

Le QCM contient 11 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.

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Comment réviser Psychologie sociale de l’éducation avec les flashcards ?

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