★ À maîtriser
📐 Formule - Pour les triangles ABC et AMN avec (MN) parallèle à (BC) et les sommets alignés selon la configuration de Thalès, on a .
Compléments
Dans la configuration où (AC) est parallèle à (BD), avec OB = 3 cm, OA = 2,5 cm, OC = 2 cm et BD = 3,6 cm, le théorème de Thalès donne OD = 2,4 cm et AC = 3 cm.
Pour calculer avec Thalès, on établit d’abord le parallélisme, on identifie les deux triangles et les côtés correspondants, puis on écrit l’égalité des rapports et on résout l’équation obtenue.
★ À maîtriser
📌 La contraposée d’un théorème est vraie : si une égalité de rapports nécessaire à Thalès est fausse pour deux triangles ayant des droites sécantes en leur sommet commun, les droites considérées ne sont pas parallèles.
Compléments
1. Dans une configuration de Thalès, les triangles et ont leurs sommets alignés comme requis et est parallèle à . Quelle égalité relie leurs côtés correspondants ?
2. Pour calculer une longueur inconnue dans une configuration de Thalès, quelle démarche faut-il suivre ?
3. Deux triangles ont un sommet commun où se coupent les droites portant leurs côtés. Les rapports de côtés correspondants nécessaires à Thalès ne sont pas égaux. Que peut-on conclure au sujet des droites comparées ?
Quelle égalité relie les côtés correspondants des triangles ABC et AMN dans la configuration de Thalès ?
Que conclut la contraposée de Thalès lorsque les rapports nécessaires sont inégaux ?
Les droites considérées ne sont pas parallèles.
Comment montrer que deux droites ne sont pas parallèles avec la contraposée de Thalès ?
Comparer les rapports des côtés correspondants ; s’ils sont différents, les droites ne sont pas parallèles.
Quelle condition de proportionnalité permet d’établir le parallélisme par la réciproque de Thalès ?
Les côtés correspondants doivent être proportionnels.
Quel ordre les points alignés doivent-ils respecter dans la réciproque de Thalès ?
Le même ordre sur les deux droites sécantes.
Quelle est la première étape pour démontrer un parallélisme par la réciproque de Thalès ?
Identifier les triangles.
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