Théories de l’apprentissage

📋 Plan du Cours

1. Représentations de l’enseignement et du savoir
2. Fondements du béhaviorisme
3. Applications du modèle behavioriste
4. Constructivisme de Piaget
5. Socio-constructivisme et étayage
6. Principes du cognitivisme

📖 1. Représentations de l’enseignement et du savoir

🔑 Notions clés & Définitions

• Apprentissage : Consiste à réinterroger les connaissances déjà acquises pour y intégrer de nouveaux savoirs et les réorganiser.

★ À maîtriser

📌 Enseigner peut être représenté comme transmettre un savoir d’un enseignant qui sait à un élève qui ne sait pas, accompagner l’élève dans sa croissance ou construire les connaissances avec lui.

• L’apprentissage ne garantit pas automatiquement qu’un élève a appris lorsque l’enseignant parle et que l’élève écoute, car cette représentation centre l’attention sur le professeur.

Compléments

📌 Le savoir peut être conçu comme transmissible par une personne qui sait, comme décomposable en tâches intermédiaires à franchir progressivement ou comme une réorganisation des connaissances antérieures de l’apprenant.

💡 Astuce mémo

Transmettre, accompagner ou construire : trois rôles distincts de l’enseignant

📖 2. Fondements du béhaviorisme