1. Un gouvernement adopte une politique inspirée de la période classique des finances publiques. Quelle position correspond à cette conception ?
2. Dans le contexte des doctrines néo-libérales et de l’augmentation de la dette depuis les années 1970, quel objectif caractérise la conception contemporaine des finances publiques ?
3. Un État membre présente un déficit public de 2,8 % du PIB et une dette publique de 62 % du PIB. Quels plafonds du protocole de Maastricht s’appliquent à ces deux indicateurs ?
Quels objectifs poursuit la conception contemporaine des finances publiques ?
La maîtrise des finances publiques et la performance de l’action publique.
Que proscrit la période classique des finances publiques, de 1815 à 1914 ?
Le déficit et l’endettement publics.
Quelle place la période keynésienne accorde-t-elle au déficit public ?
Elle le valorise.
À partir de quand se développe la discipline budgétaire européenne ?
À partir du début des années 1990.
Quel traité impose aux États membres d’éviter les déficits publics excessifs ?
Le traité de Maastricht.
Quels plafonds de déficit et de dette publique fixe le protocole de Maastricht ?
3 % et 60 % du PIB, respectivement.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Thème 1. Discipline budgétaire européenne et la solidarité entre les EM. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
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Faire le QCM (11 questions) →Revizly propose 70 flashcards interactives sur Thème 1. Discipline budgétaire européenne et la solidarité entre les EM. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
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