📌 Le droit justifie le pouvoir de l’État en lui donnant une base juridique et le limite en encadrant l’exercice de ses compétences.
Le droit habilite le pouvoir, mais l’encadre aussi
★ À maîtriser
Compléments
L’État est une fiction juridique dépourvue d’existence tangible, dotée de la personnalité juridique et composée d’organes tels que le président, le Premier ministre, les ministres et les députés.
Léon Duguit soutient que la fiction de l’État et de la société sert à masquer des rapports de pouvoir et de domination.
★ À maîtriser
📌 La population de l’État comprend les nationaux et les étrangers présents sur son territoire, tandis que le peuple désigne les nationaux et porte une dimension politique.
Compléments
📌 La conception allemande de la nation repose sur une culture et une langue communes, tandis qu’Ernest Renan la définit comme un « plébiscite de tous les jours ».
★ À maîtriser
📌 La déconcentration répartit localement les agents et services de l’État, qui exécutent les compétences centrales sans créer de droit, tandis que la décentralisation transfère des compétences à des collectivités territoriales autonomes.
Compléments
La décentralisation territoriale transfère des compétences aux régions, départements et communes, tandis que la décentralisation fonctionnelle transfère des compétences à des entités chargées de fonctions déterminées.
Aux États-Unis, chaque État fédéré dispose de deux sénateurs au niveau fédéral.
📌 L’Italie et l’Espagne associent une affirmation constitutionnelle de l’unité étatique à l’autonomie de leurs régions, sans être officiellement des États fédéraux.
Unitaire : unité ; fédéral : autonomie et participation
📌 Le constitutionnalisme distingue la constitution, stable et supérieure, de la loi, changeante et de rang inférieur.
Confusion entre loi et constitution → revendication d’une constitution supérieure
★ À maîtriser
📌 La Constitution au sens matériel désigne les règles portant sur l’organisation de l’État, la désignation et les compétences des pouvoirs et leurs relations, tandis que le sens formel désigne sa valeur supérieure et ses procédures spécifiques d’élaboration et de révision.
📌 Les droits de première génération sont des droits-libertés qui imposent à l’État de s’abstenir, les droits de deuxième génération sont des droits-créances qui appellent une action de l’État, et les droits de troisième génération portent notamment sur la solidarité, l’environnement et le développement durable.
Compléments
★ À maîtriser
📌 Le pouvoir constituant originaire établit et adopte une Constitution, tandis que le pouvoir constituant dérivé la modifie selon la procédure qu’elle prévoit.
📌 Une Constitution rigide se révise selon une procédure spéciale plus exigeante que celle de la loi, tandis qu’une Constitution souple peut être modifiée par une loi ordinaire.
Compléments
Le pouvoir constituant originaire intervient lors de la création d’un État ou de l’établissement d’un nouveau régime après l’effondrement du précédent.
L’établissement d’une Constitution peut prendre la forme : d’un octroi par un dirigeant, d’un pacte entre un dirigeant et une assemblée, d’une adoption par une assemblée élue, d’un référendum constituant après rédaction par une assemblée élue
📌 Selon l’article 89 de la Constitution française de 1958, la révision est définitive après adoption par référendum ou par le Congrès à la majorité des trois cinquièmes.
📌 L’article 89, alinéa 5, de la Constitution française interdit de réviser la forme républicaine du gouvernement.
Pouvoir originaire : établit ; pouvoir dérivé : révise selon la Constitution
★ À maîtriser
Compléments
Sous la IIIe République, l’abandon du droit de dissolution reconnu au président par les lois constitutionnelles illustre une modification par la pratique constitutionnelle.
Raymond Carré de Malberg considère qu’une Constitution écrite est incompatible avec une coutume qui la modifierait sans procédure de révision.
★ À maîtriser
La séparation des pouvoirs vise à limiter la concentration du pouvoir de l’État afin de protéger les individus et leurs droits et libertés.
Montesquieu écrit dans De l’esprit des lois que « tout Homme qui a du pouvoir est porté à en abuser » et que, pour prévenir cet abus, « le pouvoir arrête le pouvoir ».
Dans la formulation classique de Montesquieu, les fonctions législative, exécutive et judiciaire doivent être réparties entre des organes distincts. - De l’esprit des lois
Compléments
Montesquieu décrit une séparation des fonctions accompagnée de moyens d’action réciproques, notamment le veto royal sur la loi et la surveillance de l’exécution de la loi par le législateur. - De l’esprit des lois
L’article 16 de la DDHC affirme qu’une société sans garantie des droits ni séparation des pouvoirs déterminée n’a point de Constitution.
Pouvoir porté à l’abus → pouvoir arrêté par le pouvoir
★ À maîtriser
La séparation fonctionnelle concerne la répartition des fonctions de l’État, tandis que la séparation organique concerne les relations entre organes, notamment leur désignation et la possibilité de mettre fin à leur mandat.
La séparation organique est interdépendante lorsque des organes peuvent agir sur la durée de mandat d’autres organes, et indépendante lorsqu’ils ne peuvent ni les désigner ni les révoquer.
La séparation souple des pouvoirs associe collaboration fonctionnelle et interdépendance organique, tandis que la séparation rigide associe spécialisation fonctionnelle et indépendance organique.
Dans la pratique contemporaine, l’exécutif est devenu un moteur politique qui définit la politique de la nation et prend souvent l’initiative des lois, sans faire disparaître le rôle législatif du Parlement ni son contrôle du gouvernement.
Compléments
📌 La séparation fonctionnelle peut être spécialisée, lorsqu’un organe exerce seul une fonction, ou collaborative, lorsque plusieurs organes participent à une même fonction.
Dans un exécutif bicéphale, le chef de l’État et le chef du gouvernement se partagent l’exécutif, tandis qu’un exécutif monocéphale comporte une seule tête exécutive.
Un parlement bicaméral comprend deux chambres, tandis qu’un parlement monocaméral repose sur une seule chambre législative.
Régime parlementaire : interdépendance ; présidentiel : indépendance organique
★ À maîtriser
Compléments
La justice constitutionnelle peut aussi contrôler la régularité des élections, réguler les conflits entre les niveaux fédéral et fédéré et contrôler la conformité de certaines révisions constitutionnelles à la Constitution.
La justice constitutionnelle suscite la critique du gouvernement des juges, selon laquelle le contrôle juridictionnel des lois peut remettre en question des décisions démocratiques.
★ À maîtriser
Le contrôle américain est diffus, car tout juge peut apprécier la constitutionnalité d’une loi, tandis que le contrôle européen est concentré dans une juridiction constitutionnelle spécialisée.
Le contrôle américain est concret, car il intervient à l’occasion d’un litige, tandis que le contrôle européen est abstrait et porte directement sur la conformité de la loi à la Constitution.
Dans le modèle américain, le contrôle se fait par voie d’exception après la promulgation et le juge peut écarter la loi pour le litige sans l’annuler, avec un effet inter partes.
Dans le modèle européen décrit, le contrôle se fait par voie d’action avant la promulgation et la décision peut annuler la loi avec un effet erga omnes.
Compléments
Américain : diffus et concret ; européen : concentré et abstrait
Modèles de contrôle constitutionnel
| Critère | Modèle américain | Modèle européen |
|---|---|---|
| Organe | Contrôle diffus par tout juge | Juridiction constitutionnelle spécialisée |
| Déclenchement | Voie d’exception dans un litige | Voie d’action contre la loi |
| Moment | Après promulgation | Avant promulgation |
| Effet | Écartement pour le litige, inter partes | Annulation, erga omnes |
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1. Quel domaine le droit constitutionnel étudie-t-il en particulier ?
2. Comment le droit agit-il à la fois sur le pouvoir de l’État et sur son exercice ?
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Quelles relations le droit constitutionnel étudie-t-il entre l’État et les citoyens ?
Les relations entre l’État et les citoyens, leur participation et la garantie de leurs droits fondamentaux.
Comment le droit justifie-t-il le pouvoir de l’État ?
En lui donnant une base juridique.
Comment le droit limite-t-il le pouvoir de l’État ?
En encadrant l’exercice de ses compétences.
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