Définition du handicap — loi 2005
Toute limitation d’activité ou participation due à une altération durable.
Rôle de l’équipe éducative — processus handicap
Analyser la situation et identifier obstacles et facilitateurs.
Loi 2005 — définition du handicap?
Limitation d'activité ou restriction due à une altération.
Équipe éducative — rôle?
Produire la situation de handicap de l'élève.
Procédure MDPH — dossier?
Constitution par l'équipe éducative avec pièces justificatives.
EPE — mission principale?
Évaluer la situation de handicap de l'élève.
PPS — contenu clé?
Projet personnalisé d’accompagnement scolaire adapté.
CDAPH — rôle?
Décider des allocations et aides pour le handicap.
GEVASCO — outil?
Suivi et réexamen du PPS.
Teste tes connaissances avec un QCM de 8 questions sur Introduction à la Gestion du Handicap Scolaire.
1. Quelle affirmation correspond au sujet « Cadre légal et définition du handicap selon la loi de 2005 » ?
2. Quelle affirmation correspond au sujet « Processus de production de la situation de handicap et rôle de l’équipe éducative » ?
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