1. Quel élément constitue un déterminant interne de l’identité professionnelle des enseignants ?
2. Quels facteurs contribuent à construire l’identité professionnelle d’une génération d’enseignants ?
3. Que révèlent les transformations des formations initiales concernant le métier d’enseignant ?
Qu'est-ce qui est un déterminant interne de l'identité professionnelle des enseignants ?
La formation des enseignants.
Quels sont les déterminants externes de l'identité professionnelle des enseignants ?
Les relations avec la société et le système éducatif.
Sur quoi se construit l'identité professionnelle de chaque génération d'enseignants ?
Sur la formation reçue et les conditions matérielles et institutionnelles.
Qui a montré que l'identité professionnelle se construit à partir de la formation et des conditions d'exercice ?
Michon et Caritey dans "histoire orale d’une profession : les enseignants d’EPS", 1998.
À quoi correspondent les transformations des formations initiales des enseignants ?
Aux changements de la définition du bon professeur.
Qui a étudié le lien entre transformations des formations initiales et définition du bon professeur ?
Marsault, 2004.
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