★ À maîtriser
📌 La psychologie génétique, associée à J. Piaget au XXe siècle, étudie l’évolution et l’origine des comportements en observant l’enfant pour comprendre le fonctionnement psychique adulte.
Compléments
1. Quel est l’objet d’étude de la psychologie du développement ?
2. Une équipe suit des personnes de la période prénatale jusqu’à la fin de leur vie pour étudier les processus psychiques et comprendre pourquoi certains comportements persistent tandis que d’autres changent. Quelle perspective adopte-t-elle ?
3. Dans l’analyse du développement d’un enfant, une chercheuse distingue son héritage biologique de ses apprentissages et de sa croissance. Quel classement correspond à cette distinction ?
Que désigne la psychologie du développement ?
La discipline scientifique qui étudie les transformations de l’individu humain tout au long de sa vie.
Quelle perspective la psychologie du développement adopte-t-elle depuis 1970 ?
Une perspective Life Span, de la période prénatale à la mort.
De quels facteurs relèvent les facteurs innés ?
De la génétique, de la biologie et de l’héritage.
Que modifie l’épigénétique sans changer la structure de l’ADN ?
L’activité des gènes sous l’effet de l’environnement.
Quels sont les quatre domaines du développement ?
Cognitif, langagier, social et affectif, physique et moteur.
Comment l’approche normative décrit-elle le développement dit normal ?
À partir des âges moyens d’apparition de caractéristiques spécifiques et des jalons propres à chaque tranche d’âge.
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