★ À maîtriser
📌 L'expérimentation, les chiffres, les statistiques, les mesures et les lois sont souvent jugés plus scientifiques que les entretiens, l'observation, l'interprétation de textes et l'ethnographie.
Compléments
📌 Les savoirs universitaires et scientifiques sont spontanément considérés comme plus objectifs que le savoir pratique du paysan, sans que cette hiérarchie soit démontrée par cette préférence.
1. Dans une représentation spontanée de la science, quelle association est la plus fréquente ?
2. Une équipe étudie les pratiques agricoles par entretiens et ethnographie, tandis qu’une autre utilise des mesures et des statistiques. Selon la hiérarchie spontanée des méthodes, laquelle risque d’être jugée plus scientifique ?
3. Que désigne l’épistémologie lorsqu’on cherche à comprendre comment un savoir devient fiable ?
Quelles qualités la représentation spontanée associe-t-elle souvent à la science ?
Le sérieux, la preuve, les chiffres ou mesures, l’objectivité, la neutralité et la vérité.
Quelles méthodes sont souvent jugées plus scientifiques que les entretiens et l’ethnographie ?
L’expérimentation, les chiffres, les statistiques, les mesures et les lois.
Quelles méthodes sont souvent jugées moins scientifiques que l’expérimentation et les mesures ?
Les entretiens, l’observation, l’interprétation de textes et l’ethnographie.
Qu’étudie l’épistémologie ?
La manière dont les savoirs sont construits, validés et jugés fiables.
Pourquoi Bourdieu et Boudon peuvent-ils expliquer différemment la société ?
Leurs enquêtes et leurs analyses de données sociologiques peuvent conduire à des explications différentes.
Quand un savoir est-il situé ?
Lorsqu’il dépend en partie du point de vue depuis lequel le phénomène est observé.
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