Théorie de l’attachement chez l’enfant

Extrait de la fiche de révision

Plan du Cours

  1. Origines de la théorie de l’attachement
  2. Fonctions et comportements d’attachement
  3. Développement du lien d’attachement
  4. Figures et liens d’attachement
  5. Évaluer les types d’attachement
  6. Effets de l’attachement et séparation
  7. Facteurs entravant l’attachement

1. Origines de la théorie de l’attachement

★ À maîtriser

  • Les recherches en psychopathologie et en éthologie ont mis en évidence le besoin primaire de contact entre congénères, chez les humains comme chez les animaux.

  • À la fin de la Seconde Guerre mondiale, Bowlby décrit chez des enfants séparés de leur mère une détresse mentale et une prostration malgré des soins, une alimentation et une hygiène satisfaisants.

📌 Pour Bowlby, le besoin d’autrui est un besoin social primaire qui ne découle pas d’un besoin physiologique, tandis que Freud explique l’attachement à la mère par la satisfaction des besoins vitaux.

Compléments

  • Bowlby (1907-1990) a étudié les pathologies carentielles liées aux séparations durables, notamment chez les enfants orphelins ou abandonnés.
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Aperçu du QCM

1. Quel ensemble décrit des facteurs susceptibles d’entraver l’attachement?

2. Un enfant ayant un attachement sécure rencontre une personne inconnue et éprouve une difficulté. Quel comportement est cohérent avec les effets associés à ce type d’attachement ?

3. Comment se comporte le bébé pendant la phase d’orientation, de 0 à 3 mois ?

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Aperçu des flashcards

Que montrent les recherches en psychopathologie et en éthologie sur le besoin de contact ?

Le contact entre congénères est un besoin primaire chez les humains comme chez les animaux.

Quel chercheur décrit la détresse d’enfants séparés de leur mère après la Seconde Guerre mondiale ?

Bowlby.

Selon Bowlby, de quel type est le besoin d’autrui ?

Un besoin social primaire, indépendant des besoins physiologiques.

Qu’est-ce que l’attachement ?

Un lien affectif particulier qui procure un sentiment de sécurité, dure dans le temps et maintient la proximité avec autrui.

Selon Bowlby, quelle est la fonction phylogénétique de l’attachement ?

Assurer la survie de l’enfant non autonome en le protégeant des prédateurs.

À quel âge les comportements d’attachement deviennent-ils observables ?

Vers 6 à 8 mois.

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Questions fréquentes

Que contient la fiche de révision sur Théorie de l’attachement chez l’enfant ?

La fiche de révision couvre les notions essentielles de Théorie de l’attachement chez l’enfant. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.

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Combien de questions contient le QCM sur Théorie de l’attachement chez l’enfant ?

Le QCM contient 23 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.

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Comment réviser Théorie de l’attachement chez l’enfant avec les flashcards ?

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