1. Une chercheuse note la trajectoire observée d’une planète, puis propose la gravitation pour rendre compte de cette trajectoire. Quelle activité relève de l’explication plutôt que de la description ?
2. Deux scientifiques proposent des explications d’un phénomène : la première fait appel à une entité inobservable, la seconde à des causes observables. Comment les classer selon leur sens ?
3. Une équipe étudie une cérémonie et cherche à expliquer pourquoi ses participants accomplissent certains gestes en tenant compte de leurs intentions. Quelle démarche convient à cet objet humain ?
Que signifie décrire un phénomène ?
Rapporter fidèlement les faits au moyen d’énoncés d’observation.
À quels faits la compréhension s’applique-t-elle en philosophie des sciences ?
Aux faits humains, rapportés à des raisons liées aux intentions.
Quelle caractéristique subjective définit l’interprétation ?
Elle admet plusieurs lectures possibles.
Qui a défendu que l’explication échappe au champ scientifique ?
Pierre Duhem.
Quel critère de scientificité la prévision constitue-t-elle pour les sciences empiriques ?
Un critère de scientificité.
Quelle anomalie caractérisait la trajectoire observée d’Uranus par rapport aux prédictions de Newton et Kepler ?
Elle ne correspondait pas aux prédictions.
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