Une trace de l’apprentissage peut être objectivée par l’amélioration de la performance lorsqu’un individu répète une même action.
Le gain cognitif de l’apprentissage libère des ressources cognitives par automatisation, permettant de réaliser une autre tâche en même temps, comme marcher en faisant autre chose.
ETC : énergétique, temporel, cognitif
1. Qu’est-ce qui caractérise l’apprentissage dans la définition considérée ?
2. Quelle association entre échelle d’apprentissage et niveau concerné est correcte ?
3. Quel changement peut objectiver une trace d’apprentissage lorsqu’une personne répète la même action ?
Qu’est-ce que l’apprentissage ?
La capacité d’adapter une action présente à partir d’expériences passées.
À quelles échelles l’apprentissage peut-il se produire ?
À l’échelle phylogénétique, sociale ou groupale, et ontogénétique.
Comment objectiver une trace de l’apprentissage lorsqu’un individu répète une action ?
Par l’amélioration de sa performance.
Que permet l’automatisation d’une tâche apprise pendant une autre activité ?
Elle libère des ressources cognitives pour réaliser une autre tâche simultanément.
Comment le behaviorisme définit-il l’apprentissage ?
Comme l’acquisition de liens entre des stimuli et des réponses comportementales.
Quelles conditions transforment un stimulus neutre en stimulus conditionné dans le conditionnement de type I ?
La présentation répétée et simultanée avec un stimulus inconditionnel.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Apprentissage et behaviorisme. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
Lire la fiche complète →Le QCM contient 9 questions à choix multiples avec corrections détaillées et explications pour chaque réponse. Idéal pour tester tes connaissances et identifier tes lacunes.
Faire le QCM (9 questions) →Revizly propose 10 flashcards interactives sur Apprentissage et behaviorisme. Chaque carte présente une question au recto et la réponse au verso, permettant une révision active et efficace basée sur la répétition espacée.
Voir toutes les 10 flashcards →Mathématiques · Terminale
Physique-Chimie · Terminale
SVT · Terminale
Mathématiques · 3ème
Mathématiques · Terminale
Physique-Chimie · Terminale
Importe ton PDF ou colle ton cours, l'IA génère fiches, QCM et flashcards en 30 secondes.